El año pasado, como parte de la clase de inglés de la profesora Constanza Contreras, los actuales estudiantes de III° Medio B del colegio Notre Dame (en ese momento II° Medio B) se embarcaron en un proyecto de comunicación cuyo objetivo fue capturar y transmitir los elementos que definen a su comunidad escolar. La revista, creada con dedicación y creatividad en 2023, incluyó temas que los mismos estudiantes eligieron como representativos de su experiencia en el colegio: la icónica bajada de escalera, los fogones, campamentos, deportes, clases diferenciadas, vínculos con profesores y la tradicional fiesta de capitanía, entre otros.
Durante el proceso de creación, los estudiantes revisaron distintas estructuras simples de comunicación escrita, como el artículo, la entrevista y la reseña, para explorar cómo podían presentar sus ideas de forma efectiva. Con estos recursos en mano, cada uno eligió un enfoque y un formato para su contenido, asegurando que la revista fuera una expresión auténtica y plural de la comunidad de Notre Dame.
La revista resultó ser un reflejo genuino de los lazos y tradiciones que los unen y se convirtió en un testimonio duradero de su compromiso y cariño por Notre Dame.
